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Reunión de la primera mesa de trabajo

Compartiendo de cerca las experiencias de campo, pudieron mostrarnos la cruda realidad social, donde un padre golpea a su esposa, abusa sexualmente de su hija desde los 5 años, y hoy que tiene 13 años duermen los tres en la misma cama. Eso nos muestra la gran ignorancia que existe actualmente.

También hablamos de la esperanza que aquellos educadores y profesionales que escuchen el material de Educación del Carácter tengan una transformación interna, y les genere una nueva determinación para la resolución de los conflictos con los cuales se confrontan a diario.

Sin duda que este grupo con el cual hablamos son esos educadores que tuvieron ese cambio interno. Con esa convicción que les dio, no solo el material tan bien organizado, sino los transmisores del mismo, ellos propusieron una serie de eventos para el mes de agosto.

En especial surgió la idea junto al Padre Rafael y la Lic. Alicia de trabajar con los coordinadores pedagógicos de cada Institución Educativa, porque son en definitiva aquellos que pueden transversalizar el material de Educación del Carácter en cada asignatura.

PABLO AGUIRRE:

-Es un excelente grupo de trabajo. En este hay, un Filósofo/Pedagogo/Teólogo, etc.; una Trabajadora Social/Profesora de Matemáticas; una Psicóloga Educativa; una Trabajadora en ámbitos de crisis; una Técnica en Educación Escolar Básica. Es estrictamente un equipo interdisciplinario en el ámbito del trabajo socio-educativo.

-Están interesadas y entusiasmadas. Sería interesante entregarles formalmente la responsabilizar a este grupo como un equipo de trabajo cargo. Esto permitiría: 1) Delegar, entendiendo que son profesionales y técnicos capacitados en el área socio-educativa, apoyando la labor de Juan Carlos (quien asesoría y supervisaría); 2) Potenciar su compromiso, al recibir formalmente un cargo/responsabilidad, gestionando una identidad (por ej. como Coordinadores en Campo, cada uno, y como equipo Coordinador en Campo; tener tarjetas de presentación; etc.) Esto, inicialmente para el área de la Capital que es su área.

-Darle más inmediatez a las actualizaciones en la página Web, con cada evento (actividad realizada con la Dra. Alda Cardoso, el día lunes; reunión con profesoras el día miércoles, reunión hoy, etc.)

-Incluir las conferencias en la Web (como se estime necesario: todo a la vista, o, con ingreso restringido mediante Usuario/Contraseña)

JUAN CARLOS TOMINAGA:

Este fue un metodo de coordinacion bastante productivo, seria conveniente llevar a cabo reuniones con grupos pequeños sucesivamente.
de las 4 participantes se llego finalmente a las siguientes propuestas para el mes de agosto:

1.-Realizar una charla para coordinadores pedagogicos de colegios oficiales, privados y subvencionados (600) personas. Debido al numero y costo de un auditorio apropiado se decidio hacerlo en dos o tres grupos. El motivo de este programa es porque los coordinadores pedagogicos a tiempo completo tienen mas posibilidad es de bajar las conferencias de caracter y desempeñar el rol de conferencistas. Coordinacion a cargo de Alicia Torres (Supervisora Pedagógica Z.2 R.1) y Beatriz Orihuela (D.A.E.N.A.J.S.R)

2.-Realizar una conferencia en la escuela Dr. Ignacio A. Pane dirigido a alumnos del 3 ciclo y la media incluyendo a padres (100 personas) coordinacion a cargo de Lida Perez (Coordinadora capital)

3.-Realizar Conferencias con docentes en centros de riezgos (Direccion Inclusiva) las coordinaciones a cargo de Beatriz Orihuela (D.A.E.N.A.J.S.R)

4.-Semana del niño: Charlas en las escuelas vulnerables
Segunda y tercera semana de
- Escuela república de Colombia
-Escuela Pedro Peña
Coordinaciones a cargo de Alicia Torres (Supervisora Pedagógica Z.2 R.1)